Banca de QUALIFICAÇÃO: DANIEL DO VALE SILVA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : DANIEL DO VALE SILVA
DATA : 25/08/2025
HORA: 14:00
LOCAL: Online
TÍTULO:

A política da Educação das Relações Étnico-Raciais na rede estadual de educação de Pernambuco: a experiência do Núcleo de Educação das Relações Étnico-Raciais (NERER)

PALAVRAS-CHAVES:

Educação das Relações Étnico-Raciais; política educacional; gestão educacional; Núcleo de Educação das Relações Étnico-Raciais.

PÁGINAS: 70
RESUMO:

O presente estudo busca investigar a política da Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) na rede estadual de educação de Pernambuco, a partir da experiência do Núcleo de Educação das Relações Étnico-Raciais (NERER). Dessa forma, o objetivo será analisar a gestão da política da Educação das Relações Étnico-Raciais na rede estadual de Pernambuco, a partir de ações, projetos e documentos elaborados pelo Núcleo de Educação das Relações Étnico-Raciais (NERER). A pesquisa segue uma abordagem qualitativa, por meio de estudo de caso, a partir da análise documental dos principais registros das atuações da unidade e das entrevistas semiestruturadas com os profissionais que atuam ou possuem relação com a gestão da política da Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) na unidade. Quanto à análise e interpretação dos resultados, será utilizado o método de Análise de Conteúdo de Bardin (2016). Ainda serão utilizados como base os seguintes estudos, sobre a política educacional: Ball; Maguire; Braun (2016), Mainardes (2006), Pensamento Negro em Educação e Educação das Relações Étnico-Raciais: Santos (2014) e Gomes (2017) e Gestão Educacional (Cury, 2007; Vieira, 2007). Sendo assim, este estudo contribuirá na identificação de práticas/efeitos que a gestão da política da ERER promove para o combate ao racismo e as discriminações raciais, a partir da valorização da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena na educação. Além disso, ampliará a compreensão acerca das atuações políticas da ERER realizadas na educação básica, visto que houve um avanço na produção de leis, decretos, diretrizes e planos desde o final do século XX.

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - ADLENE SILVA ARANTES - UPE
Presidente - ***.231.475-** - CARLOS AUGUSTO SANT'ANNA GUIMARÃES - FJN
Interna - RACHEL COSTA DE AZEVEDO MELLO