Desafiada a pensar a questão do uso de tecnologias com crianças pequenas, lancei-me a pesquisar sobre o que as crianças dizem a respeito das tecnologias digitais no contexto da Educação Infantil. Nesse cenário, buscaremos compreender: Como as crianças ressignificam o uso das tecnologias digitais no contexto da creche? Visamos analisar a relação entre as crianças e as tecnologias digitais no contexto educacional. Como local para a pesquisa, pretende-se acompanhar as vivências e interações das crianças, estudantes do grupo infantil 3 (entre 3 e 4 anos de idade) numa creche- escola da rede municipal de ensino de Recife, com vistas a compreender como o uso das tecnologias digitais acontece na rotina da creche; atentando para Identificar as percepções das crianças na relação com as tecnologias digitais; e ainda analisar as concepções dos profissionais do grupo/creche acerca da relação das crianças e a tecnologia digital.