EvAÇÃO: Plataforma Inteligente para Análise da Evasão na Educação a Distância
Evasão. Educação a distância. Learning Analytics.
O uso dos recursos tecnológicos no processo de ensino e de aprendizagem,
principalmente relacionados com a Educação a Distância, propiciou, através dos
ambientes virtuais, o armazenamento de grandes volumes de dados capazes de
fornecer diversas informações relevantes para análise. Um dos temas passíveis
desta análise é a evasão escolar. A aplicação de técnicas de Learning Analytics,
com o apoio de inteligência artificial, e aliada à apresentação de dados em
dashboards, pode contribuir para gerar visualizações sobre o comportamento
dos participantes em um ambiente virtual de aprendizagem, permitindo a
gestores e educadores um processo de tomada de decisão baseado em
evidências. Nesta perspectiva, o objetivo geral desta pesquisa é: desenvolver
uma plataforma que, através do uso de técnicas de Learning Analytics e
integração com plataforma de Inteligência Artificial (ChatGPT), apresente
informações necessárias para tomada de decisão de gestores e professores,
auxiliando no combate à evasão no âmbito da educação a distância. Para o
desenvolvimento da plataforma, foi seguido o método de Design Centrado no
Usuário, apoiado no uso da ferramenta Project Model Canvas para o
levantamento de requisitos e funcionalidades e no modelo de referência de
Learning Analytics. Os resultados da pesquisa revelaram o potencial
transformador da integração entre Learning Analytics e Inteligência Artificial na
luta contra a evasão escolar no contexto da Educação a Distância.