Banca de DEFESA: ALVANIR IVANEIDE ALVES DA SILVA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ALVANIR IVANEIDE ALVES DA SILVA
DATA : 22/02/2024
HORA: 09:30
LOCAL: Ambiente Virtual
TÍTULO:

MUSEUS VIRTUAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA: O caso do Museu Paço do Frevo

 

PALAVRAS-CHAVES:

 

 Palavras-chave: Ensino de História. Museus Virtuais. Tecnologias Digitais. Paço do Frevo.

PÁGINAS: 155
RESUMO:

A seguinte pesquisa, realizada no Brasil, possui como objetivo geral analisar as possibilidades que a Plataforma Virtual do Museu Paço do Frevo pode proporcionar em aulas de História. Neste sentido, como procedimento metodológico, foi realizado, inicialmente, uma revisão historiográfica orientada por livros e artigos que discutem a relação entre o Ensino de História e as Tecnologias Digitais na sala de aula (Bittencourt, 2008; Fochi, 2015; Schmidt, 2014; Franco, 2018; Barros, 2022), com a perspectiva dos Museus Virtuais (Henriques, 2004; Muchacho, 2009; Botelho, 2010) e as possíveis interações de ambos os espaços (Ramos, 2004; Dumbra, Arruda, 2013; Mota, 2020). Após este primeiro processo, realizamos o momento prático da pesquisa, que aconteceu em duas etapas: a primeira delas, por meio da investigação ocorrida no espaço não formal de ensino, ou seja, no museu Paço do Frevo, onde foi coletado entrevista semiestruturada com o setor educativo e, posteriormente, analisado gravações do Abre – salas, já no segundo momento, realizamos a visita à escola de referência em ensino fundamental, onde foi realizado entrevista semiestruturada com docentes em História e a aplicabilidade de uma aula oficina aos discentes, a fim de testar as concepções provocadas diante do uso de um Museu Virtual vinculado em aulas de História. Com a análise da fundamentação teórica e com a ordenação das informações dos dados coletados, será possível tornar mais claro e compreensível de que forma a utilização de Museus Virtuais em aulas de História, promovem maneiras de aprender este componente curricular, ao mesmo tempo em que nos ajudará a pensar e problematizar a relação entre Ensino - Espaços Museais e a aprendizagem no campo da História.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - ***.485.504-** - AUGUSTO CÉSAR ACIOLY PAZ SILVA - NÃO INFORMADO
Interna - JULIANA ALVES DE ANDRADE
Externo à Instituição - ARNALDO MARTIN SZLACHTA JUNIOR - UFPE