WAKANDA PARA SEMPRE? QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS SOBRE RECURSOS NATURAIS PARA UM ENSINO DE QUÍMICA ANTIRRACISTA
Vibranium, Pantera Negra, Recursos Naturais, Exploração Colonial, História em Quadrinhos.
A personagem Pantera Negra revolucionou os paradigmas do protagonismo negro, trazendo nas páginas de suas histórias um país africano nunca colonizado, Wakanda, sendo uma das nações mais desenvolvidas do ponto de vista científico e tecnológico dos quadrinhos. Tal situação é constantemente atribuída ao mais importante recurso natural, o metal Vibranium, que, desde a sua origem, foi preservado e apenas extraído quando necessário, não sendo demasiadamente exportado. Em comparação, o contexto apresentado é diferente do que ocorreu no universo fora dos quadrinhos, pois, historicamente, a exploração colonial dos países africanos, fez com que recursos naturais, como metais e pedras preciosas, tenham sido pilhados por povos colonizadores. O presente projeto de pesquisa tem como objetivo geral analisar como o estudo do recurso natural fictício Vibranium e suas aplicações em Wakanda auxilia na discussão sobre Questões Sócio Científicas e relações étnico-raciais no Ensino de Química. Para isso, foram planejados três encontros, integrantes de uma ação didática formativa para uma turma do 2º ano do Ensino Médio, utilizando algumas histórias em quadrinhos da personagem Pantera Negra como base para a discussão sociocientífica, centrada nos recursos naturais e aspectos da colonização, e com foco também nas relações étnico-raciais que permeiam o processo colonizador. Ainda, buscaremos observar aproximações e diferenças entre o mundo real e a situação geopolítica de Wakanda, considerando também questões contrafactuais e utilizando elementos do movimento afrofuturista.