Banca de QUALIFICAÇÃO: PAOLLA RAFAELLY BARBOSA DE OLIVEIRA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : PAOLLA RAFAELLY BARBOSA DE OLIVEIRA
DATA : 23/05/2024
HORA: 14:00
LOCAL: VideoConferência - Google Meet
TÍTULO:

CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL: uma abordagem a partir da inserção de Rotação por Estações no Ciclo da Experiência de Kelly

PALAVRAS-CHAVES:

Ensino de Ciências, Temas Transversais, Sexualidade, Metodologia Ativa, Corolário da Experiência.

PÁGINAS: 32
RESUMO:

Este trabalho tem como objetivo analisar a utilização da metodologia Rotação de Estações no Ciclo Experiência Kelly para formar conceitos sobre o conteúdo da educação sexual com alunos do 8º ano do Ensino Fundamental. A Teoria de Kelly coloca o homem como um cientista, pois ele está sempre prevendo e antecipando acontecimentos para que seja possível lidar com o que ainda está por acontecer, pois assim como o cientista cria suas hipóteses, o ser humano cria expectativas. Desta forma, os alunos vivenciarão a metodologia de rotação ativa por estação inserida em uma das 5 etapas do ciclo de experiência Kelly para que conceitos sobre educação sexual possam ser construídos/reconstruídos. O tema é historicamente negligenciado nos documentos que regem a educação, resultando na invisibilidade nas práticas educativas e na naturalização de discursos equivocados sobre o conteúdo da educação sexual, que refletem negativamente no cotidiano dos estudantes.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - ***.280.754-** - RICARDO FERREIRA DAS NEVES - UFPE
Interna - JANAINA DE ALBUQUERQUE COUTO
Externa ao Programa - 1925138 - ROSANGELA VIDAL DE SOUZA ARAUJO - UFRPE