Banca de QUALIFICAÇÃO: MARIA CAROLINA CORDEIRO PESSOA BEZERRA

UNE ANALYSE SÉMIOLOGIQUE-ÉNONCIATIVE DE L’ÉCRITURE SCIENTIFIQUE

Énonciation; rédaction scientifique; syntagmatisations.

L'étude sémiologique de la langue ou la sémiologie de la langue est le domaine linguistique qui cherche à comprendre les signes, leurs systèmes et le processus par lequel le signe acquiert une signification. Ce travail vise à analyser le texte académique sous une perspective qui unit la sémiologie aux études énonciatives d'Émile Benveniste (1988 et 1989), en particulier en ce qui concerne les procédures de syntagmatization et de sémantization, afin de percevoir des aspects plus larges de l'énonciation écrite des introductions d'articles scientifiques. Ainsi, l'intérêt est de comprendre comment ces procédures sont employées dans l'écriture des introductions d'articles scientifiques dans le domaine de la Linguistique et de la Littérature. Bien que les disciplines en question proviennent du même tronc, elles présentent des postures disciplinaires distinctes. Pour ce faire, des articles publiés dans des revues Qualis A1 (quadriennal évaluatif CAPES 2013-2016) ont été collectés, parmi lesquels dix introductions en Linguistique et dix introductions en Littérature ont été sélectionnées afin d'observer comment il est possible d'identifier des mouvements réguliers et singuliers dans l'écriture de textes de cette nature. La perspective théorique de Benveniste (1988 et 1989) a été adoptée pour fonder la compréhension des aspects de l'acte énonciatif (comme l'acte en soi, la situation dans laquelle il se réalise et les instruments de sa réalisation) et des plans sémiotique et sémantique sous-jacents à l'organisation et à la production du texte écrit. L'écriture est donc considérée ici à la fois du point de vue sémiologique, comme un système sémiologique subordonné au système interprétant de la langue, selon Benveniste (1989 et 2014), et du point de vue de l'énonciation écrite. Ainsi, pour comprendre les procédures de syntagmatization identifiables dans les introductions des articles, il est nécessaire de considérer les aspects sémiotiques et sémantiques récurrents dans le domaine discursif où ces textes sont situés. Les analyses révèlent que, par le biais de ces observations, il est possible de comprendre comment le locuteur-écrivant du texte signale ses positionnements et son engagement discursif en employant des syntagmatizations.