A Organização Mundial de Saúde Animal – OIE preconiza que os médicos
veterinários são responsáveis pela promoção da saúde e bem-estar animal,
saúde pública e segurança alimentar, sendo os serviços veterinários
considerados um bem público mundial.
Assim, nesse contexto, o Bacharel em Medicina Veterinária formado pela
Universidade Federal Rural de Pernambuco deve ser profissional comformação
generalista, humanista, crítica, ética e reflexiva, habilitado a compreender e
traduzir as necessidades de indivíduos, grupos sociais e comunidades,
comprometido com o mundo do trabalho, a emancipação humana, com
capacidade de intervir na realidade e transformá-la nas questões relacionadas
às atividades inerentes ao exercício profissional.
O Egresso deverá ter conhecimento dos fatos sociais, culturais e políticos
da economia e da administração agropecuária e agroindustrial, de forma a ser
capaz de orientar a utilização racional dos recursos disponíveis, com atenção ao
bem-estar animal e humano, preocupando-se com o meio ambiente e com a
sociedade. Deve apresentar capacidade de raciocínio lógico, de observação, de
interpretação e de análise de dados e informações, bem como dos
conhecimentos essenciais de Medicina Veterinária, Sanidade Animal e Saúde
Única.
O Egresso deverá estar em sintonia com as mudanças do perfil
profissional sinalizada pelos anseios da sociedade, preocupando-se com seu
contínuo aperfeiçoamento e desenvolvimento profissional, incrementando sua
habilidade de relação interpessoal e gerencial.
| Clínica Médica Veterinária |
Avaliar a condição clínica do animal ou grupo de animais, diagnosticar, planejar e implementar estratégias terapêuticas, fundamentadas nos princípios da ética profissional, do bem estar animal e da biossegurança no contexto da saúde única. |
| Medicina Veterinária Preventiva e Saúde Pública |
Realizar o estudo epidemiológico, clínico e laboratorial das principais doenças infecto-parasitárias dos animais domésticos e zoonóticas, assim como o diagnóstico situacional epidemiológico em comunidades para planejar, executar e implantar as políticas públicas de forma intersetorial e em equipes multiprofissionais para promoção da saúdeúnica. |
| Propor a implantação de medidas de prevenção, controle e erradicação de doenças transmissíveis, emergentes ou reemergentes, baseadas nas Diretrizes Nacionais e Internacionais para promoção da saúde humana, animal e ambiental. |
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| Inspeção e Tecnologia dos Produtos de Origem Animal |
Desenvolver processos tecnológicos e realizar inspeções de matérias-primas e derivados de origem animal a fim de garantir a qualidade do alimento e segurança do consumidor, observados os preceitos de saúde única, bem-estar animal e sustentabilidade. |
| Zootecnia e Produção Animal |
Planejar, coordenar e executar o gerenciamento de rebanhos e sistemas de produção animal; práticas de melhoramento genético e biotecnologias reprodutivas; produção e conservação de forragem; manejo, nutrição e alimentação, assegurando a saúde e bem-estar de animais de interesse zootécnico. |
. Flexibilidade curricular;
II. Formação continuada;
III. Gestão colegiada dos cursos;
IV. Interdisciplinaridade e organicidade;
V. Ensino inclusivo;
VI. Formação de qualidade associada ao desenvolvimento humano;
VII. Educação como um processo de formação integral;
VIII. Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão;
IX. Formação de cidadãos críticos, inovadores e éticos;
X. Formação profissional pautada na responsabilidade social; e
XI. Valorização das pessoas e dos aspectos sócio-histórico-culturais.
A Lei nº 10.861/2004 instituiu o Sistema Nacional de Avaliação do Ensino
Superior – SINAES com a finalidade de analisar, oferecer subsídios, fazer
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recomendações, propor critérios e estratégias para a reformulação dos
processos e políticas de avaliação da Educação Superior e elaborar a revisão
crítica dos seus instrumentos, metodologias e critérios utilizados. O SINAES
realiza análise de três componentes principais: avaliação das instituições de
ensino superior, dos cursos de graduação e desempenho acadêmico de seus
estudantes.
m construção.