Universidade Federal Rural de Pernambuco Recife, 11 de Abril de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: COORDENAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS FLORESTAIS-PRPG (11.01.29.17.11)
Código: PCFL7347
Nome: TECNOLOGIA DE PRODUÇÃO DE MUDAS DE ESPÉCIES FLORESTAIS
Carga Horária Teórica: 60 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Sim
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Principais normativas relacionadas ao setor de produção de mudas florestais e contextualização do setor. Produção de mudas (propagação, insumos e estruturas necessárias, e manejo) de espécies florestais: técnicas e métodos usados, controle e avaliação da qualidade, contextualização, desafios e potencialidades.
Referências: BÁSICA ALFENAS, A. C. Clonagem e doenças do eucalipto. 2. ed. Viçosa, MG: Ed. UFV, 2009. 500 p. ARAUJO, M.M; NAVROSKI, M.C.; SCHORN, L.A. Produção de sementes e mudas: um enfoque à Silvicultura. Santa Maria: UFSM, 2018. 448p. BARBEDO, C. J.; SANTOS JUNIOR, N. A. Sementes do Brasil: produção e tecnologia para espécies da flora brasileira. Instituto de Botânica, São Paulo, 2018. CARNEIRO, J.G. de A. 1995. Produção e Controle de Qualidade de Mudas Florestais. Curitiba: UFPR/FUPEF. 451p. DAVIDE, A. C.; SILVA, E. A. A. Produção de sementes e mudas de espécies florestais. Lavras,MG: UFLA, 2008. 174p. GOMES, J.M.; PAIVA, H.N. Viveiros Florestais: propagação sexuada. Viçosa: UFV, 2011. 116p. GONÇALVES, J. L. M.; BENEDETTI, V. Nutrição e fertilização florestal. Piracicaba, IPEF, 2000. 427 p. HARTMANN, H. T.; KESTER, D. E.; DAVIES Jr., F. T. & GENEVE, R. L. Plant propagation: principles and practices. 7. ed. New Jersey: Prentice Hall, 2002. 896p. 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