Universidade Federal Rural de Pernambuco Recife, 16 de Abril de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: COORDENAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS-PRPG (11.01.29.17.10)
Código: PCAM7301
Nome: MEIO AMBIENTE, SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO
Carga Horária Teórica: 60 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Dedicada do Docente: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Sim
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações:
Ementa/Descrição: Relações entre meio ambiente, desenvolvimento local e sociedade no mundo contemporâneo. Aspectos epistemológicos e metodológicos em sustentabilidade ambiental. Crise ao modelo industrial, impactos e estratégias de superação dos problemas ambientais. A questão ambiental e sua incorporação ao conceito de desenvolvimento, ecodesenvolvimento e suas relações com a sustentabilidade. Ética e sustentabilidade. Organização social e políticas públicas para o desenvolvimento sustentável. Políticas públicas e ações em rede para o desenvolvimento local e sustentabilidade. Agroecologia enquanto modelo de desenvolvimento sustentável. Agroecologia enquanto Ciência, Movimento e Prática. A Agricultura e evolução histórica --------------- Bibliografia Básica ALTIERI, M. Agroecologia: bases científicas para uma agricultura sustentável Guaíba: São Paulo: Expressão Popular; Rio de Janeiro: AS-PTA, 2012. GRISA, Catia; SCHNEIDER, Sergio. Políticas públicas de desenvolvimento rural no Brasil / Organizadores. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2015.. LEFF, Enrique et al. “Más alládeldesarrollosostenible: La construcción de una racionalidad ambiental para lasustentabilidad: una visión desde América Latina” in Leff, Enrique et al (Orgs.) La transiciónhaciaeldesarrollosustentable. Perspectivas de América Latina y el Caribe. México: Ed. SEMANART, 2002 MAZOYER, Marcel. História das agriculturas no mundo: do neolítico à crise contemporânea Marcel Mazoyer, Laurence Roudart; [tradução de Cláudia F. FalluhBalduino Ferreira]. – São Paulo: Editora UNESP; Brasília, DF: NEAD, 2010 VEIGA, José Eli. Para entender o desenvolvimento sustentável.São Paulo-SP: Editora 34, 2015 Complementar CAPORAL, FR (Org); AZEVEDO, E O (Org). Princípios e Perspectivas dqa Agroecologia. Curitiba: Instituto Federal do Paraná, 2011. FAVARETO, Arilson. Paradigmas do Desenvolvimento Rural em Questão. São Paulo- SP: Iglu/FAPESP, 2007. HESPANHA, Pedro et. all. Dicionário Internacional da Outra Economia. Editora Almeidina, 2009. MANCE, Euclides André. Redes de colaboração solidária: aspetos econômico-filosóficos: complexidade e libertação. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. SANTOS, Boaventura Sousa (Org.) Produzir pra viver: os caminhos da produção não capitalista. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. 2002.
Referências:

SIGAA | Secretaria de Tecnologias Digitais (STD) - https://servicosdigitais.ufrpe.br/help | Copyright © 2006-2026 - UFRN - producao-jboss11.producao-jboss11 v4.19.10-25